Vol 3 No 2 (2019): Histogram
Front Cover
Articles
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA
Indah Lestari, Noviana Ratna PutriAbstrak : 1128PDF (Inggris) : 483 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 483 CTA (Inggris) : 483Halaman : 87 - 97 -
MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERMUATAN LITERASI MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA
Rusmining RusminingAbstrak : 643CTA (Inggris) : 218 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 218 PDF (Inggris) : 218Halaman : 98 - 107 -
KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER DAN THINK PAIR SHARE
Bedilius Gunur, Karolina SantiAbstrak : 627PDF (Inggris) : 200 SURAT PERNYATAAN ETIKA (Inggris) : 200 CTA_Histogram_2019 (Inggris) : 200Halaman : 108 - 121 -
PENGEMBANGAN BUKU AJAR STATISTIKA DENGAN SOFTWARE R UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN
Muhammad Taqwa, Akbar TaufikAbstrak : 1101PDF (Inggris) : 601 CTA (Inggris) : 601 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 601Halaman : 122 - 140 -
PENERAPAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA PEMBELAJARAN TOPIK LINGKARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Desyarti Safarini TLS, Faqih Al AdyanAbstrak : 723PDF (Inggris) : 251 Untitled (Inggris) : 251 CTA (Inggris) : 251Halaman : 141 - 151 -
PELEVELAN LAPISAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS X
Novisita RatuAbstrak : 740Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 272 Kesepakatan Pengalihan Hak Cipta (Inggris) : 272 PDF (Inggris) : 272Halaman : 152 - 161 -
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CLASS CONCERN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA
Fitriana Rahmawati, Risnawati RisnawatiAbstrak : 655PDF (Inggris) : 189 Untitled (Inggris) : 189 Untitled (Inggris) : 189Halaman : 162 - 171 -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT BERBANTUAN KARTU MATEMATIKA ASYIK DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG
Indah Rahayu Panglipur, Ria AmaliaAbstrak : 693Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 200 PDF (Inggris) : 200 CTA (Inggris) : 200Halaman : 172 - 181 -
PRINSIP BENTUK GEOMETRI UNTUK KEMUDAHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENYANDANG DISABILITAS
Indah Rahayu Panglipur, Eric Dwi PutraAbstrak : 1089CTA (Inggris) : 202 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 202 PDF (Inggris) : 202Halaman : 182 - 188 -
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DAN GURU SMK DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
Lala Intan KomalasariAbstrak : 644Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 210 CTA (Inggris) : 210 PDF (Inggris) : 210Halaman : 189 - 198 -
PEMBELAJARAN INQUIRI BASED LEARNING PADA MATERI LIMAS SMP NEGERI 16 BANDA ACEH
Muhamad Saleh, Ernisa Ernisa, Aklimawati Aklimawati, Rifaatul MahmuzahAbstrak : 529PDF (Inggris) : 210 Untitled (Inggris) : 210 Untitled (Inggris) : 210Halaman : 199 - 209 -
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X MELALUI MODEL BLENDED LEARNING
Sutri Patmawati, Misdalina Misdalina, Putri FitriasariAbstrak : 1443CTA (Inggris) : 375 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 375 PDF (Inggris) : 375 Analisis Data Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol (Inggris) : 375Halaman : 210 - 217 -
PROSES BERPIKIR KREATIF MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN GENDER
Yunarni Yusri, Febria HardiantyAbstrak : 556CTA (Inggris) : 195 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 195 PDF (Inggris) : 195Halaman : 218 - 227 -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS ICARE PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA
Suryanti Suryanti, Muhammad AsrullahAbstrak : 679Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 227 CTA (Inggris) : 227 PDF (Inggris) : 227Halaman : 228 - 239 -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK EKSTROVERT DAN INTROVERT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF
Roudatul Hanana, RR Ettie Rukmigarsari, Abdul Halim FathaniAbstrak : 750Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 195 CTA (Inggris) : 195 PDF (Inggris) : 195Halaman : 240 - 249 -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN
Inayanti FatwaAbstrak : 555PDF (Inggris) : 208 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 208 CTA (Inggris) : 208Halaman : 250-262 -
BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PERMASALAHAN MATEMATIKA DENGAN LITERASI MATEMATIS
Restu Ria Wantika, Reni Tri AnggrainiAbstrak : 807PDF (Inggris) : 383 Surat Pernyataan Etika (Inggris) : 383 CTA (Inggris) : 383Halaman : 263 - 275 -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA BERDASARKAN SIKAP DAN GENDER
Besse Intan PermatasariAbstrak : 323PDF (Inggris) : 167Halaman : 276 -284
