Efektivitas Teknik Thought Stopping Dalam Mengurangi Kekerasan Seksual Verbal Siswa SMK Negeri 1 Pangkep

Lokasi penelitian : SMK Negeri 1 PangkepThe Effectiveness of the Thought Stopping Technique in Reducing Verbal Sexual Harassment Among Students at SMK Negeri 1 Pangkep

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pelaksanaan teknik Thought Stopping dalam mengurangi kekerasan seksual verbal siswa di SMK Negeri 1 Pangkep; (2) mengetahui tingkat kekerasan seksual verbal siswa sebelum dan sesudah penerapan teknik Thought Stopping; dan (3) mengetahui efektivitas teknik Thought Stopping dalam mengurangi kekerasan seksual verbal siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pre-eksperimen dan desain one group pretest–posttest. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa yang memiliki tingkat kekerasan seksual verbal tinggi berdasarkan hasil observasi dan angket awal. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test untuk mengetahui perbedaan antara hasil pretest dan posttest, serta analisis persentase untuk melihat tingkat penurunan perilaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pelaksanaan teknik Thought Stopping dilakukan melalui tahapan dalam layanan konseling kelompok; (2) tingkat kekerasan seksual verbal siswa sebelum perlakuan berada pada kategori sedang hingga tinggi dan setelah perlakuan menurun menjadi kategori rendah; dan (3) hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan, sehingga teknik Thought Stopping efektif dalam mengurangi kekerasan seksual verbal siswa.