Vol. 9 No. 2 (2025): Histogram: Jurnal Pendidikan Matematika

View Vol. 9 No. 2 (2025): Histogram: Jurnal Pendidikan Matematika

All articles in this issue (8 articles) were authored/co-authored by 31 authors from 1 country (Indonesia).

DOI: https://doi.org/10.31100/histogram.v9i2

Published: 2025-09-30

Articles

CHALLENGES IN GRADE 10 ARITHMETIC SEQUENCES: A NEWMAN’S PROCEDURE ANALYSIS

Rusyda Auliya, Achmad Salido, Marniati, Rafika Meiliati, Aswin, Tahir, Herlina

1-14
- PDF
EKSPLORASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MASALAH NUMERASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

Putri Kholifatun Diniah, Hana Puspita Eka Firdaus, Chusnul Khotimah Galatea

15-29
- PDF (Indonesian)
PENGEMBANGAN GAME KUBISA KAPITA SELEKTA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN APLIKATIF

Nur Hasanah, Ida Fitriana Ambarsari, Tri Astindari, Nafidatun Nikmah, Romlah

30-42
- PDF (Indonesian)
LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING: PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Aliya Juniarti, Nida Sri Utami

43-54
- PDF (Indonesian)
PROFIL PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DITINJAU DARI SELF EFFICACY

Ni Luh Yastuti, Muhammad Rizal, I Nyoman Murdiana, Dasa Ismaimuza

55-67
- PDF (Indonesian)
PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI DENGAN MATERI PECAHAN KELAS IV SEKOLAH DASAR

Haeron Nasvi, Donna Boedi Maritasari, Muh. Yazid

68-80
- PDF (Indonesian)
IMPLEMENTASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS DIGITAL

Lilik Masamah, Tuslim, Auliya Ningrum, Budi Murtiyasa

81-92
- PDF (Indonesian)
PENGARUH MODEL STAD BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK

Ernawati, Irmaharniwati, Hamda

93-104
- PDF (Indonesian)