Vol 3 No 2 (2020): September

Articles

• Analisis Proses Pembelajaran Matematika Berbasis Daring Pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar

  Firly Cahyani Hermawantie, Astri Sutisnawati, Luthfi Hamdani Maula

  135-142

  • PDF (English)

• Pengembangan Aplikasi Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas Tinggi

  Herda Meidilana, Astri Sutisnawati, Din Azwar Uswatun

  143-152

  • PDF (English)

• Analisis Minat Belajar Matematika Berbasis Daring Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kelas Rendah

  Dhea Nada Oktavia, Astri Sutisnawati, Luthfi Hamdani Maula

  153-158

  • PDF (English)

• Analisis Nilai Pendidikan Karakter Peduli Sosial Dalam Buku Siswa Kelas 3 SD Tema 4 Peduli Lingkungan Sosial

  Wida Faradila, Arsyi Rizqia Amalia, Iis Nurasiah

  159-165

  • PDF (English)

• Analisis Proses Pelaksanaan Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid 19

  Gita Widia Handayani, Luthfi Hamdani Maula, Din Azwar Uswatun

  166-171

  • PDF (English)

• Analisis Pengajuan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar

  Ivonny Melati Prihandini, Kunti Dian Ayu Afiani, Badruli Martati

  172-180

  • PDF (English)

• Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Murid Kelas V SD Inpres Borong Jambu II Kota Makassar

  Nur Afni, Abdul Wahid, Abrina Maulidnawati Jumrah

  181-188

  • PDF (English)

• Analisis Persepsi Guru Tentang Pembelajaran Berbasis Daring Di Sekolah Dasar

  Windi Saputri Marta, Luthfi Hamdani Maula, Andi Nurrochmah

  189-196

  • PDF (English)

• Memahami dan Mengukur Kecerdasan Logis Matematis: Sebuah Telaah Pustaka

  Zakiatun Hana, Nujumuddin Nujumuddin, Ramdhani Sucilestari

  197-206

  • PDF (English)

• Analisis Peran Guru Sebagai Motivator Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas Tinggi Dalam Pembelajaran Daring

  Siti Sahla Nurafrianti, Arsyi Rizqia Amalia, Iis Nurasiah

  207-214

  • PDF (English)

• Analisis Proses Pembelajaran IPS Melalui Media Whatsapp Di Sekolah Dasar

  Silfa Fatmawati, Arsyi Rizqia Amalia, Iis Nurasiah

  215-223

  • PDF (English)

• Analisis Minat Belajar Siswa Pada Proses Pembelajaran Daring Di Kelas Va SDN Lembursitu

  Dewi Santika, Astri Sutisnawati, Din Azwar Uswatun

  224-232

  • PDF (English)

• Analisis Karakter Toleransi Tema Indahnya Keragaman Di Negeriku Pada Buku Siswa Kelas IV SD

  Indri Triyani Putri, Dyah Lyesmaya, Arsyi Rizqia Amalia

  233-241

  • PDF (English)

• Analisis Hambatan Proses Pembelajaran IPS Secara Daring Pada Kelas IVa SDN Baros Kencana CBM

  Antari Dea Mariam, Arsyi Rizqia Amalia, Astri Sutisnawati

  242-250

  • PDF (English)

• Analisis Kemandirian Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring Di Kelas III SDN Dayeuhluhur CBM

  Mila Rahayu, Din Azwar Uswatun, Andi Nurochmah

  251-258

  • PDF (English)

• Pengaruh Strategi KWL (Know, Want, Learned) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar

  Feby Inggriyani, Meli Sofi Aptiani

  259-271

  • PDF (English)

• Analisis Indikator Ecoliteracy Perspektif Goleman Pada Buku Siswa Kelas IV Tema 9 Kayanya Negeriku

  Siti Nurhalisa, Dyah Lyesmaya, Iis Nurasiah

  272-278

  • PDF (English)

• Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar

  Dewi Setiyaningsih, Fitria Rosmi, Gunawan Santoso, Annisa Virginia

  279-286

  • PDF (English)

• Meningkatkan Hasil Belajar Energi Gerak Melalui Pembelajaran Kooperatif Model STAD Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Sungguminasa Kabupaten Gowa

  Sri Hastati

  287-296

  • PDF (English)

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Teams Games Tournament Berbantuan Peta Pintar

  Roudlotun Nofiati Bimashiatillah, Deka Setiawan, Much Arsyad Fardani

  297-307

  • PDF (English)

• Pengembangan Media Komik Berbasis Digital Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Metamorfosis Di Kelas Tinggi

  Feni Andayani, Luthfi Hamdani Maula, Astri Sutisnawati

  308-318

  • PDF (English)

• Pengembangan Media Dakon Matematika (Dakota) Pada Materi FPB dan KPK Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pada Siswa Kelas IV SD Inpres Paccerakkang

  Rahmah Kumullah, Amrullah Mahmud

  319-325

  • PDF (English)

• Analisis Unsur Intrinsik Puisi Pada Buku Siswa Bahasa Indonesia Dikelas 4 Sekolah Dasar

  Muhammad Lukmanul Hakim, Din Azwar Uswatun, Iis Nurasiah

  326-335

  • PDF (English)

• Hubungan Antara Kontribusi Edukatif Orang Tua Dengan Hasil Belajar Murid Kelas III SD Inpres Jongaya Kota Makassar

  Syarifah Nur Fajrin, Syarifah Aeni Rahman

  336-342

  • PDF (English)

• Pengembangan Media Racing Game Tematik Sub Tema Aturan Keselamatan di Perjalanan Bagi Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar

  Rahajeng Prastiwigari, Filia Prima Artharina, Rofian Rofian

  343-350

  • PDF (English)

• Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Sentra Pada AUD Di Kelas B TK Nurhidayah Barru

  Riskal Fitri, Rizka Indahyanti

  351-358

  • PDF (English)

• The Use Of Content Based Instruction In English Language Teaching

  Sitti Nurjannah, Erniati Erniati, Jusmaniar N

  359-363

  • PDF (English)

• Penggunaan Media Flip Book dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Narasi Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SD Islam Al-Azhar 34 Makassar

  Erniati Erniati, Sitti Nurjannah, Abu Bakar Tumpu, Herawati Arief S, Jumriati Jumriati

  364-369

  • PDF (English)

• Pendidikan Bagi Anak Jalanan Usia Sekolah Dasar Di Kota Makassar

  Amrullah Mahmud, Rahmah Kumullah, A. Zam Immawan Alam

  370-377

  • PDF (English)

• Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) Terhadap Motivasi Belajar IPA Murid Kelas V SDN 43 Parasangan Beru Kabupaten Maros

  Khaerun Nisa’a Tayibu, Habibi Musa

  378-389

  • PDF (English)