[1]
Sofyan, H. et al. 2021. Sosialisasi Pemanfaatan Media Komunikasi Synchronous Dan Asynchronous Sebagai Upaya Optimalisasi Proses Pembelajaran Daring Pada Pendidikan Anak Usia Dini. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 4, 4 (Nov. 2021), 640–647. DOI:https://doi.org/10.31100/matappa.v4i4.1497.