Habiba, S. N., Ahmad Razak, & Basti Tetteng. (2024). Efektivitas Pelatihan Regulasi Diri Dalam Belajar Terhadap Academic Self-Handicapping Pada Siswa SMA. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 8(2), 82–88. https://doi.org/10.31100/jurkam.v8i2.3653