Asiyah, C., Thahir, A. T., & Sugiharta, I. (2023). Teknik Symbolic Modeling Untuk Meningkatkan Percaya Diri Terhadap Keaktifan Belajar Pada Peserta Didik. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 7(2), 59–72. https://doi.org/10.31100/jurkam.v7i2.2844