Dahlan, N., Salmiati, S., & Bakhtiar, M. I. (2023). Penerapan Teknik Reframing Untuk Mereduksi Tingkat Kejenuhan Belajar Siswa. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 7(1), 39–48. https://doi.org/10.31100/jurkam.v7i1.2643