Asiyah, C. et al. 2023. Teknik Symbolic Modeling Untuk Meningkatkan Percaya Diri Terhadap Keaktifan Belajar Pada Peserta Didik. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa. 7, 2 (Aug. 2023), 59–72. DOI:https://doi.org/10.31100/jurkam.v7i2.2844.