PENGARUH KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DAN MODEL PEMBELAJARAN (KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DAN PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF AFFICACY SISWA DI MTSN 1 SINGKIL. Histogram: j. pendidik. math. [Internet]. 31 Maret 2024 [dikutip 27 Agustus 2026];8(1):231-53. Tersedia pada: https://journal.matappa.ac.id/index.php/histogram/article/view/3505