Irviana I, Ismail MI. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Histogram: j. pendidik. math. [Internet]. 2020 Mar. 30 [cited 2026 Jan. 16];4(1):177-89. Available from: https://journal.matappa.ac.id/index.php/histogram/article/view/532