Haryudita, Rizka Suci, and Sri Hastuti Noer. “PENGARUH BLANDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS VIA GOOGLE CLASSROOM”. HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 6, no. 2, Sept. 2022, pp. 194-05, doi:10.31100/histogram.v6i2.2402.