[1]
A. T. Asfar, A. A. Asfar, A. Aspikal, and N. Nurwijaya, “EFEKTIFITAS PENERAPAN CASE BASED LEARNING (CBL) DISERTAI UMPAN BALIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA”, Histogram: j. pendidik. math., vol. 3, no. 1, pp. 29–45, Jun. 2019.