YULIANTI, SRI. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BASED LEARNING PADA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 159–168, 2018. DOI: 10.31100/histogram.v2i2.214. Disponível em: https://journal.matappa.ac.id/index.php/histogram/article/view/214. Acesso em: 7 nov. 2025.