ALIMUDDIN, Herman. PENGARUH KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SATAP BUNGORO. HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 61–74, 2017. DOI: 10.31100/histogram.v1i1.182. Disponível em: https://journal.matappa.ac.id/index.php/histogram/article/view/182. Acesso em: 15 jan. 2026.