Lestari, I., & Putri, N. R. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA. HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 87–97. https://doi.org/10.31100/histogram.v3i2.391