Hanana, R. et al. 2020. KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK EKSTROVERT DAN INTROVERT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF. HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 2 (Aug. 2020), 240–249. DOI:https://doi.org/10.31100/histogram.v3i2.488.